課程倒數第二週，同時是Airline Strategy模組的第一週。
授課方式: 實體與遠距混合 (每週維持至少20%面授)
評量方式: 考試 (單選及多選)
眼看我的紀錄從學期一開始認真的課程心得，轉變為生活瑣事大雜燴。
2021/03/08 (lundi)
本日全天實體課，而且是睽違四個月後再次與機場管理學程的同學一起上課。
老師來自巴黎，曾經在Aigle Azur(一間已破產的法國航空公司)任職。
交通緣故，課程晚了半小時才開始。
等得不耐煩的我，試著跟隔壁的法國同學閒聊，但失言變成有點失禮的抱怨，語畢馬上後悔，這邊就不多提了。
課程進行間，機場管理學程有幾位特別活潑的男同學在後面嘰嘰喳喳，把一位我學程的同學吵到無法專心聽課而怒換座位。
話說回來，我不知為何很喜歡Aigle Azur這個名字。
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「明信片的旅程」
土魯斯與紐約的距離竟然不到兩週，希望往台灣的明信片們也早日平安抵達。
好奇往外國的明信片一路經過了哪些地方，會直接從土魯斯飛往國外嗎? 還是會先被載到巴黎呢?
忍不住開始想像明信片的旅程──
「(以下請自行法文配音)我是一張明信片，住在土魯斯市中心某間店門口的旋轉展示架上，某天被一名亞洲女子買走……他把我和其他明信片一起放在紙袋裡，束之高閣，而隔著紙袋我仍能感受到晝夜變化與風雨喧囂……不知道過了多久，有天他在上網課時把我們全部拿出來貼上郵票…..不知道為什麼，他先把幾位朋友一起投入外觀邋遢內裡黑暗的黃色郵筒，才單獨把我送進去……」
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「識字之重要性」
發現自己無法應付法文的事務機介面，即使我知道imprimer 是print out。
最後只好捨棄隨身碟直接插事務機的輸出法，循老方法從旁邊的電腦（也可以插隨身碟）開檔案輸出。
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有鑑於之前寄英文信course director不回，這次的信用Google英譯法 。
究竟寫法文他會不會回呢?
2021/03/09 (mardi)
本日全天遠距課。
第二次領取預購的蔬菜組與有雞蛋*(變小了!)。
抱著戒慎恐懼之心以圖找圖，搜尋到的結果不是烤牛肉就是甜菜根，真好奇這到底是什麼，我該如何吃好。
p.s.後來在大賣場蔬果區找到了神祕植物的身份，他是甜菜根無誤。
*註: 關於學校的蔬菜組與有雞蛋，可參考本篇網誌: TLS生活雜記- 雞蛋蔬果籃、水管落下
2021/03/10 (mercredi)
本日全天實體課，老師同週一，然後他依然晚了半小時才到。
下午是easyjet的business case，老師要大家依指示分組討論後輪流上台發表意見。
我們這組共六人，其中三位之前在marketing做的主題就是easyjet；另外一位同學知道這件事後便很放心地開始聊天，完全沒有要認真討論的意思，讓我捏一把冷汗。最後，由前easyjet小組一位表達能力很好的T女代表全組發言，不知道他心裡會不會不太愉快。
依據這幾個月的上課觀察，年輕同學們的表達組織能力都很不錯（至少比我厲害），對航空業的了解、洞見也比我多。有幾年經驗的我，在職涯發展上似乎沒有比他們有利太多。
在某一行待久，真的不會自動比較理解產業，有心去吸收學習才是關鍵。
2021/03/11 (jeudi)
「班級野餐會」
上午實體課，講師同昨日，這是他與我們同在的最後一門課。
也許是知道我們中午要野餐，很意外地竟然一改前兩次的風格，準時開講，讓今天刻意晚到的本人有點不好意思。
中午班上2/3同學在校內戶外運動場的司令台邊野餐兼頒募資退休小禮給course director。沒想到第一次踏上學校的運動場不是為了運動而是為了吃。
享用了好多麵粉製品，包括法式鹹派(Quiche)、法國同學自製的可麗餅還有Togo同學自製的美味蔬菜配米飯。關於可麗餅，同學問我要加蜂蜜還是巧克力醬(nutella)時，我問哪個比較好，同學秒答:”nutella” ，於是我便選擇了nutella。
同時間，運動場上有一群學生正在上體育課（或是社團練習）──場內在流汗，場邊在狂吃，形成強烈對比。
下午的遠距課特別分心，可能是中午曬太陽又吃太飽的緣故。
而且上線人數很低，不知道老師有沒有注意到。
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早上去找course director簽文件前，依指示先打電話確認他在不在辦公室。
鑑於之前英文信被已讀不回，但法文信被速回的經驗，電話接通後試著用法文：「您現在在辦公室嗎？我現在去拜訪您！」
結果對方八成是聽不懂我在說什麼，自動切換成英文與我溝通。
後來發現他英文根本很好啊！問實習的問題，他也很親切地回答（那究竟為何不回我信），翻其他學生已經寫成的實習報告給我看，並提醒實習報告要有問題意識，打破英文不好的都市傳說。
回教室後，跟同樣不會講法文的同學分享此事，同學表示：「那為什麼他不回英文信！」（同學也是收不到回音的苦主）
2021/03/12 (vendredi)
「總統出巡」
前一天晚上收到學校的email通知今天總統會來學校附近視察，因此特定時段會有交通管制，提醒同學出入務必帶著學生證。(不過自去年十月底封城起，沒有學生證也進不了校門了)
該信件標題為“[elevestoulouse] Perturbations de la circulation lors de la visite du président de la République vendredi matin”，信件內容全法文──可能這個消息對於不識法文者沒有重要性。
本日課程全為遠距(與機場管理學程共同)，正好方便愛看熱鬧的我趁中午外出散步(走老路線到超市後折返)，兼觀察總統出巡的周邊維安佈署。
離開INSA校園後走上Canul du Midi西岸，隨即過橋來到ISAE Supaero外的東岸，再沿著河往北走，幾分鐘後抵達下一座橋Pont Giordano Bruno時，便得左轉走上直通學校大門的Avenue du Colonel Roche。
不過，接近Pont Giordano Bruno時(我因為寫這篇網誌，才第一次查了那座橋的名字)，迎面而來的單車騎士與行人向我傳達了此路不通的訊息，頓時我明白管制比我出門時更嚴格了，應該是總統正在移動的緣故吧。
身為台灣總統府高中的校友，對交通管制充滿親切感，並明白人是會移動的，管制總有結束的一刻，因此毫無懸念繼續往目標方向前進。多走幾步，更能看清河的兩岸都有特勤人員在避免河濱或是Pont Giordano Bruno西側的行人踏進Avenue du Colonel Roche在河東側的路段。
依據昨日學校email提及的出巡地點推測，此時校門口與Colonel Roche相會的Avenue Edouard Belin 肯定也處於管制中，只出不進，也就是即使繞遠路也回不了學校，因為學校正處於管制區內。因此，我決定跟幾位路人一塊兒在河邊靜靜地等待，因為這是回到學校最快速省力的選擇。
展開等待前，我用法文問一名金髮女孩:「你會講英文嗎?」女孩緊張地用英文回答:「一點點。」
這種時候總會覺得，不會說法文還來法國害路人心跳加速的我有點壞，不過我也已經充分體會到不通法文的苦果了。
回到正題，我接著問:「他們(指特勤)的意思是，我們必須等待嗎?」，女孩說:「是的。」
我道謝後，率性地女孩席地而坐，開始抽菸。
半個小時後管制解除，期間不斷看到快樂的單車騎士與悠閒的慢跑者被攔阻，相當有趣，也有無奈的外送人員受到影響。
大部分無法照計畫前進的人們與特勤交談幾句後，便摸摸鼻子折返，但也有不少人可能跟我一樣，沒有其他的路可以走，只得等待。寫到這邊我才想起來，眾人在河邊等待的場景有點類似平交道前等列車通過，只是這裡由特勤人員扮演柵欄的角色，而我們等待的列車並不會從我們眼前駛過。
管制結束走回學校的途中，看著前方十幾位學生，讓人不禁想喊一聲:「收工囉!」
另外有觀察到，當時雖然已對行人解除管制，但對小客車仍要求出示證件，可能人車管制的規定有差異吧。
2021/03/13 (samedi)
第一次走Canal du Midi的市區段，從Matabiau車站走到Ponts-Jumeaux——一座橫跨三條運河的老橋。
上述三條運河分別是Canal du midi、Canal de Brienne、還有我第一次知道的Canal Latéral à la Garonne。這裡不但是他們的交會點，也是各自的端點。
沿途見識到許多鴨鴨──公鴨母鴨小鴨有──漂浮在河面上(米迪漂漂河)、也有在河邊日光浴打盹的；見了人來絲毫不緊張。
看著看著我忽然想到，南法鴨胸料理出名，超市裡也有鴨抹醬，難道鴨肉來源就是他們嗎？
2021/03/14 (dimanche)
手機裡只有一張宿舍照，應該是平淡的一日。
